Изучение современной культуры ставит особые методологические проблемы перед преподавателями и студентами. С одной стороны, наука предпочитает иметь дело с объективными фактами, которые уже отошли в прошлое, стали достоянием истории. С другой стороны, современность с предметом изучения создает уникальную возможность постижения смысла явлений, как они раскрываются здесь и сейчас. В таком двойственном положении внутри- и вненаходимости мы оказываемся по отношению к постмодернизму. Уже не вызывает сомнения, что постмодернизм занял видное место в истории не только западной, но и русской культуры конца XX века. Но даже начальная граница этого периода твердо не установлена. Если в США, Франции и вообще в западном мире она проводится четко по рубежу 60-х - 70-х гг. XX в., а то и столетий. Считать ли началом русского постмодерна рубеж 80-х - 90-х гг., когда это понятие стало входить в обиход отечественной критики и определять самосознание писателей и художников?
